Skip to main content

Class 12 Geography Important Questions from Chapter 1 to 4

Q 1          How has the use of technology helped people to overcome nature’s obstacles? Analyse. OR How does neo-determinism try to achieve balance between two concepts of man – environment relationship? Analyse. (3) (CBSE Annual Paper 2024) เคช्เคฐौเคฆ्เคฏोเค—िเค•ी เค•े เค‰เคชเคฏोเค— เคจे เคฒोเค—ों เค•ो เคช्เคฐเค•ृเคคि เค•ी เคฌाเคงाเค“ं เคชเคฐ เค•ाเคฌू เคชाเคจे เคฎें เค•ैเคธे เคฎเคฆเคฆ เค•ी เคนै? เคตिเคถ्เคฒेเคทเคฃ เค•เคฐें। เคฏा เคจเคต-เคจिเคฏเคคिเคตाเคฆ เคฎเคจुเคท्เคฏ-เคชเคฐ्เคฏाเคตเคฐเคฃ เคธंเคฌंเคง เค•ी เคฆो เค…เคตเคงाเคฐเคฃाเค“ं เค•े เคฌीเคš เคธंเคคुเคฒเคจ เค•ैเคธे เคช्เคฐाเคช्เคค เค•เคฐเคจे เค•ा เคช्เคฐเคฏाเคธ เค•เคฐเคคा เคนै? เคตिเคถ्เคฒेเคทเคฃ เค•เคฐें। (3)

Q 2          Explain, with examples, any three economic factors affecting population distribution in the world. (3) (CBSE Annual Paper 2024) เคตिเคถ्เคต เคฎें เคœเคจเคธंเค–्เคฏा เคตिเคคเคฐเคฃ เค•ो เคช्เคฐเคญाเคตिเคค เค•เคฐเคจे เคตाเคฒे เค•िเคจ्เคนीं เคคीเคจ เค†เคฐ्เคฅिเค• เค•ाเคฐเค•ों เค•ो เค‰เคฆाเคนเคฐเคฃ เคธเคนिเคค เคธเคฎเคाเค‡เคฏे। (3)

Q 3          “The ways to measure human development are constantly being refined.” Support the statement with suitable arguments. OR “Equity refers to making equal access to opportunities available to everybody.” Support the statement with suitable arguments. (3) (CBSE Annual Paper 2024) "เคฎाเคจเคต เคตिเค•ाเคธ เค•ो เคฎाเคชเคจे เค•े เคคเคฐीเค•ों เค•ो เคฒเค—ाเคคाเคฐ เคชเคฐिเคท्เค•ृเคค เค•िเคฏा เคœा เคฐเคนा เคนै।" เค‰เคชเคฏुเค•्เคค เคคเคฐ्เค•ों เค•े เคธाเคฅ เค•เคฅเคจ เค•ा เคธเคฎเคฐ्เคฅเคจ เค•เคฐें। เคฏा "เคธเคฎเคคा เค•ा เคคाเคค्เคชเคฐ्เคฏ เคธเคญी เค•े เคฒिเค เค‰เคชเคฒเคฌ्เคง เค…เคตเคธเคฐों เคคเค• เคธเคฎाเคจ เคชเคนुंเคš เคฌเคจाเคจा เคนै।" เค‰เคชเคฏुเค•्เคค เคคเคฐ्เค•ों เค•े เคธाเคฅ เค•เคฅเคจ เค•ा เคธเคฎเคฐ्เคฅเคจ เค•เคฐें। (3)

Q 4          Describe any five features of ‘Plantation agriculture’ in the world. OR Describe any five features of ‘extensive commercial grain farming’ in the world. (5) (CBSE Annual Paper 2024) เคตिเคถ्เคต เคฎें 'เคฐोเคชเคฃ เค•ृเคทि' เค•ी เค•िเคจ्เคนीं เคชाँเคš เคตिเคถेเคทเคคाเค“ं เค•ा เคตเคฐ्เคฃเคจ เค•เคฐें। เค…เคฅเคตा เคตिเคถ्เคต เคฎें 'เคตिเคธ्เคคृเคค เคตाเคฃिเคœ्เคฏ เค…เคจाเคœ เค•ृเคทि' เค•ी เค•िเคจ्เคนीं เคชाँเคš เคตिเคถेเคทเคคाเค“ं เค•ा เคตเคฐ्เคฃเคจ เค•เคฐें। (5)

Q 5          Analyse the concept of environmental determinism in Human Geography. OR Analyse the inter-relationship between physical and socio-cultural environment created by human beings. (3) (CBSE Annual Paper 2024) เคฎाเคจเคต เคญूเค—ोเคฒ เคฎें เคชเคฐ्เคฏाเคตเคฐเคฃीเคฏ เคจिเคฏเคคिเคตाเคฆ เค•ी เค…เคตเคงाเคฐเคฃा เค•ा เคตिเคถ्เคฒेเคทเคฃ เค•เคฐें। เค…เคฅเคตा เคฎเคจुเคท्เคฏ เคฆ्เคตाเคฐा เคจिเคฐ्เคฎिเคค เคญौเคคिเค• เคเคตं เคธाเคฎाเคœिเค•-เคธांเคธ्เค•ृเคคिเค• เคชเคฐ्เคฏाเคตเคฐเคฃ เค•े เคฌीเคš เค…ंเคคเคฐ-เคธंเคฌंเคง เค•ा เคตिเคถ्เคฒेเคทเคฃ เค•เคฐें। (3)

Q 6          Explain the stages of demographic transition theory in the world. (3) (CBSE Annual Paper 2024) เคตिเคถ्เคต เคฎें เคœเคจเคธांเค–्เคฏिเค•ीเคฏ เคธंเค•्เคฐเคฎเคฃ เคธिเคฆ्เคงांเคค เค•े เคšเคฐเคฃों เค•ी เคต्เคฏाเค–्เคฏा เค•เคฐें। (3)

Q 7          “The basic goal of development is to create conditions where the people can live a meaningful life” – What do you mean by meaningful life? OR How do people’s choices get affected in different aspects of life due to lack of human development? (3) (CBSE SQP Paper 2023-24) "เคตिเค•ाเคธ เค•ा เคฎूเคฒ เคฒเค•्เคท्เคฏ เคเคธी เคชเคฐिเคธ्เคฅिเคคिเคฏाँ เคฌเคจाเคจा เคนै เคœเคนाँ เคฒोเค— เคธाเคฐ्เคฅเค• เคœीเคตเคจ เคœी เคธเค•ें" - เคธाเคฐ्เคฅเค• เคœीเคตเคจ เคธे เค†เคช เค•्เคฏा เคธเคฎเคเคคे เคนैं? เคฏा เคฎाเคจเคต เคตिเค•ाเคธ เค•ी เค•เคฎी เค•े เค•ाเคฐเคฃ เคœीเคตเคจ เค•े เคตिเคญिเคจ्เคจ เคชเคนเคฒुเค“ं เคฎें เคฒोเค—ों เค•ी เคชเคธंเคฆ เค•ैเคธे เคช्เคฐเคญाเคตिเคค เคนोเคคी เคนै? (3)

Q 8          How is ‘Naturalisation of Humans’ different from ‘Humanisation of Nature’? OR ‘Geography got subjected to dualism and the wide-ranging debates started with regard to the subject matter of geography as a discipline.’ Mention any three dualisms that exist in Geography. (3) (CBSE SQP Paper 2023-24) 'เคฎाเคจเคต เค•ा เคช्เคฐเค•ृเคคिเค•ीเค•เคฐเคฃ' 'เคช्เคฐเค•ृเคคि เค•े เคฎाเคจเคตीเค•เคฐเคฃ' เคธे เค•िเคธ เคช्เคฐเค•ाเคฐ เคญिเคจ्เคจ เคนै? เคฏा 'เคญूเค—ोเคฒ เคฆ्เคตैเคคเคตाเคฆ เค•े เค…เคงीเคจ เคนो เค—เคฏा เค”เคฐ เคเค• เค…เคจुเคถाเคธเคจ เค•े เคฐूเคช เคฎें เคญूเค—ोเคฒ เค•ी เคตिเคทเคฏ-เคตเคธ्เคคु เค•ो เคฒेเค•เคฐ เคต्เคฏाเคชเค• เคฌเคนเคธें เคถुเคฐू เคนो เค—เคˆं।' เคญूเค—ोเคฒ เคฎें เคตिเคฆ्เคฏเคฎाเคจ เค•िเคจ्เคนीं เคคीเคจ เคฆ्เคตैเคคเคตाเคฆों เค•ा เค‰เคฒ्เคฒेเค– เค•เคฐें। (3)

Q 9          "There is low yield per acre but high yield per person in the interior parts of semi-arid lands of the mid-latitudes in the world." Support the statement with suitable examples from different parts of the world. (5) (CBSE SQP Paper 2023-24) "เคฆुเคจिเคฏा เคฎें เคฎเคง्เคฏ เค…เค•्เคทांเคถों เค•ी เค…เคฐ्เคง-เคถुเคท्เค• เคญूเคฎि เค•े เค†ंเคคเคฐिเค• เคญाเค—ों เคฎें เคช्เคฐเคคि เคเค•เคก़ เค•เคฎ เค‰เคชเคœ เคนै, เคฒेเค•िเคจ เคช्เคฐเคคि เคต्เคฏเค•्เคคि เค‰เคš्เคš เค‰เคชเคœ เคนै।" เคตिเคถ्เคต เค•े เคตिเคญिเคจ्เคจ เคญाเค—ों เคธे เค‰เคชเคฏुเค•्เคค เค‰เคฆाเคนเคฐเคฃ เคฆेเค•เคฐ เค•เคฅเคจ เค•ा เคธเคฎเคฐ्เคฅเคจ เค•เคฐें। (5)

Q 10     “Human beings were able to develop technology after they developed better understanding of natural laws” – Evaluate the statement in the context of naturalization of humans. OR “The imprints of human activities are created everywhere.” Evaluate the statement in context of humanization of nature. (3) (CBSE Annual Paper 2023) "เคช्เคฐाเค•ृเคคिเค• เคจिเคฏเคฎों เค•ी เคฌेเคนเคคเคฐ เคธเคฎเค เคตिเค•เคธिเคค เค•เคฐเคจे เค•े เคฌाเคฆ เคฎเคจुเคท्เคฏ เคช्เคฐौเคฆ्เคฏोเค—िเค•ी เคตिเค•เคธिเคค เค•เคฐเคจे เคฎें เคธเค•्เคทเคฎ เคนुเค" - เคฎเคจुเคท्เคฏों เค•े เคช्เคฐเค•ृเคคिเค•เค•เคฐเคฃ เค•े เคธंเคฆเคฐ्เคญ เคฎें เค‡เคธ เค•เคฅเคจ

เค•ा เคฎूเคฒ्เคฏांเค•เคจ เค•เคฐें। เคฏा "เคฎाเคจเคตीเคฏ เค—เคคिเคตिเคงिเคฏों เค•ी เค›ाเคช เคนเคฐ เคœเค—เคน เคฌเคจเคคी เคนै।" เคช्เคฐเค•ृเคคि เค•े เคฎाเคจเคตीเค•เคฐเคฃ เค•े เคธंเคฆเคฐ्เคญ เคฎें เค•เคฅเคจ เค•ा เคฎूเคฒ्เคฏांเค•เคจ เค•เคฐें। (3)

Q 11     “The challenge of sustainable development requires integration of quest for economic development with environmental concerns.” Evaluate the statement in the context of conservation of mineral resources. (3) (CBSE Annual Paper 2023) "เคธ्เคฅाเคฏी เคตिเค•ाเคธ เค•ी เคšुเคจौเคคी เค•े เคฒिเค เคชเคฐ्เคฏाเคตเคฐเคฃीเคฏ เคšिंเคคाเค“ं เค•े เคธाเคฅ เค†เคฐ्เคฅिเค• เคตिเค•ाเคธ เค•ी เค–ोเคœ เค•े เคเค•ीเค•เคฐเคฃ เค•ी เค†เคตเคถ्เคฏเค•เคคा เคนै।" เค–เคจिเคœ เคธंเคธाเคงเคจों เค•े เคธंเคฐเค•्เคทเคฃ เค•े เคธंเคฆเคฐ्เคญ เคฎें เค•เคฅเคจ เค•ा เคฎूเคฒ्เคฏांเค•เคจ เค•เคฐें। (3)

Q 12     “Broadly 90 percent of the world population lives in about 10 percent of its land area.” Examine the statement in context of patterns of population distribution in the world. OR “Migration may be interpreted as a spontaneous effort to achieve a better balance between population and resources.” Examine the statement in context of pull and push factors that influence migration. (3) (CBSE Annual Paper 2023) "เคฎोเคŸे เคคौเคฐ เคชเคฐ เคฆुเคจिเคฏा เค•ी 90 เคช्เคฐเคคिเคถเคค เค†เคฌाเคฆी เค‡เคธเค•े เคฒเค—เคญเค— 10 เคช्เคฐเคคिเคถเคค เคญूเคฎि เค•्เคทेเคค्เคฐ เคชเคฐ เคฐเคนเคคी เคนै।" เคตिเคถ्เคต เคฎें เคœเคจเคธंเค–्เคฏा เคตिเคคเคฐเคฃ เค•े เคชैเคŸเคฐ्เคจ เค•े เคธंเคฆเคฐ्เคญ เคฎें เค•เคฅเคจ เค•ा เคชเคฐीเค•्เคทเคฃ เค•เคฐें। เคฏा "เคช्เคฐเคตाเคธ เค•ी เคต्เคฏाเค–्เคฏा เคœเคจเคธंเค–्เคฏा เค”เคฐ เคธंเคธाเคงเคจों เค•े เคฌीเคš เคฌेเคนเคคเคฐ เคธंเคคुเคฒเคจ เคนाเคธिเคฒ เค•เคฐเคจे เค•े เคเค• เคธเคนเคœ เคช्เคฐเคฏाเคธ เค•े เคฐूเคช เคฎें เค•ी เคœा เคธเค•เคคी เคนै।" เคช्เคฐเคตाเคธ เค•ो เคช्เคฐเคญाเคตिเคค เค•เคฐเคจे เคตाเคฒे เค…เคชเค•เคฐ्เคท เค”เคฐ เคช्เคฐเคคिเค•เคฐ्เคท เค•ाเคฐเค•ों เค•े เคธंเคฆเคฐ्เคญ เคฎें เค•เคฅเคจ เค•ा เคชเคฐीเค•्เคทเคฃ เค•เคฐें। (3)

Search Me Online Using Keywords: - #Abhimanyusir #AbhimanyuDahiya #UltimateGeography Abhimanyu Sir Abhimanyu Dahiya Ultimate Geography