Skip to main content

CBSE Advisory to the CBSE Schools to Review Internal Assessment and Practical Marks Procedures

PRESS NOTE 
The Central Board of Secondary Education (CBSE) has detected, through advanced AI tools, a significant variation between theory and practical marks in certain subjects among 50% or more students in about 500 CBSE-affiliated schools, based on past years' result statistics. 
This variance highlights a need for meticulous assessment during practical examinations in schools. 

Consequently, the Board has issued an advisory to such schools to review their internal assessment procedures. 
The aim is to implement a more robust, transparent, and reliable mechanism to ensure that the assessment process is realistic and adds substantial value to the students' academic journey. 
This advisory serves as a reminder to prioritize fairness and accuracy in assessing practical examinations, thereby enhancing the quality of education imparted in CBSE-affiliated institutions.

CBSE เคฎें  เค•เค•्เคทा 6th เคธे  Class 12th เคคเค• เค•े เค‡ंเคŸเคฐเคจเคฒ เค…เคธेเคธเคฎेंเคŸ เคฎाเคฐ्เค•्เคธ เค•ी เค—เคก़เคฌเคก़िเคฏां เคฐोเค•เคจे เค•ी เคคैเคฏाเคฐी, 

เคœाเคจें เค•्เคฏा เคนै เคธीเคฌीเคเคธเคˆ เค•ा เคช्เคฒाเคจ

เคธीเคฌीเคเคธเคˆ เคฌोเคฐ्เคก เคจे เคฌ्เคฐिเคŸिเคถ เค•ाเค‰ंเคธिเคฒ เค•े เคธाเคฅ เคฎिเคฒเค•เคฐ เคเค• เคซ्เคฐेเคฎเคตเคฐ्เค• เคคैเคฏाเคฐ เค•िเคฏा เคนै เคœिเคธเคธे เค‡ंเคŸเคฐเคจเคฒ เค…เคธेเคธเคฎेंเคŸ เคฎें เคฎाเคฐ्เค•्เคธ เค•े เคšौंเค•ाเคจे เคตाเคฒे เค‰เคคाเคฐ เคšเคข़ाเคต เค”เคฐ เคธंเคญाเคตिเคค เค…เคค्เคฏเคงिเค• เค‡เคœाเคซे เคœैเคธी เคธเคฎเคธ्เคฏाเค“ं เค•ो เคนเคฒ เค•िเคฏा เคœा เคธเค•ेเค—ा।
เค•ेंเคฆ्เคฐीเคฏ เคฎाเคง्เคฏเคฎिเค• เคถिเค•्เคทा เคฌोเคฐ्เคก (เคธीเคฌीเคเคธเคˆ) เคจे เค•เค•्เคทा เค›เค ी เคธे 12เคตीं เคคเค• เค•े เคธाเค‡ंเคธ เค”เคฐ เค…เคจ्เคฏ เคตिเคทเคฏों เค•े เค‡ंเคŸเคฐเคจเคฒ เค…เคธेเคธเคฎेंเคŸ เค”เคฐ เคช्เคฐेเค•्เคŸिเค•เคฒ เคฎाเคฐ्เค•्เคธ เคฎें เคนोเคจे เคตाเคฒी เค—เคก़เคฌเคก़िเคฏों เค•ो เคฐोเค•เคจे เค•े เคฒिเค เคเค• เคฏोเคœเคจा เคคैเคฏाเคฐ เค•ी เคนै। เคฌोเคฐ्เคก เคจे เคฌ्เคฐिเคŸिเคถ เค•ाเค‰ंเคธिเคฒ เค•े เคธाเคฅ เคฎिเคฒเค•เคฐ เคเค• เคซ्เคฐेเคฎเคตเคฐ्เค• เคคैเคฏाเคฐ เค•िเคฏा เคนै เคœिเคธเคธे เค‡ंเคŸเคฐเคจเคฒ เค…เคธेเคธเคฎेंเคŸ เคฎें เคฎाเคฐ्เค•्เคธ เค•े เคšौंเค•ाเคจे เคตाเคฒे เค‰เคคाเคฐ เคšเคข़ाเคต เค”เคฐ เคธंเคญाเคตिเคค เค…เคค्เคฏเคงिเค• เค‡เคœाเคซे เคœैเคธी เคธเคฎเคธ्เคฏाเค“ं เค•ो เคนเคฒ เค•िเคฏा เคœा เคธเค•ेเค—ा। 

เคœूเคจ เคฎें เคนुเคˆ เคฌोเคฐ्เคก เค•ी เค—เคตเคฐ्เคจिंเค— เคฌॉเคกी เค•ी เคฎीเคŸिंเค— เค•ी เคกिเคŸेเคฒ्เคธ เคธाเคฐ्เคตเคœเคจिเค• เคนोเคจे เค•े เคฌाเคฆ เคฏเคน เคœाเคจเค•ाเคฐी เคธाเคฎเคจे เค†เคˆ เคนै। 
Source: 
เคฎीเคŸिंเค— เค•ी เคกिเคŸेเคฒ्เคธ เคธे เคฏเคน เคญी เคชเคคा เคšเคฒा เคนै เค•ि เคฌोเคฐ्เคก เคชเคฐीเค•्เคทा เคฎें เค—เคก़เคฌเคก़ी เคนोเคจे เค•े เคฐिเคธ्เค• เคตाเคฒे เคเค—्เคœाเคฎ เคธेंเคŸเคฐों เคชเคฐ เค•เค•्เคทाเค“ं เค•ी เคธीเคธीเคŸीเคตी เคฐिเค•ॉเคฐ्เคกिंเค— เคชเคฐ เคญी เคตिเคšाเคฐ เค•เคฐ เคฐเคนा เคนै। เคธीเคฌीเคเคธเคˆ เคฌेंเคšเคฎाเคฐ्เค•िंเค— เค”เคฐ เคฎाเคจเค•ों เค•ी เคธเคฎीเค•्เคทा เค•े เคฒिเค เคเค• เคซ्เคฐेเคฎเคตเคฐ्เค• เคฌเคจाเคเค—ा। เค‡ंเคŸเคจเคฐเคฒ เค…เคธेเคธเคฎेंเคŸ เคซ्เคฐेเคฎเคตเคฐ्เค• เคเคจเคธीเคเคซเคเคธเคˆ เคฏाเคจी เคจेเคถเคจเคฒ เค•เคฐिเค•ुเคฒเคฎ เคซ्เคฐेเคฎเคตเคฐ्เค• เค•े เค…เคจुเคฐूเคช เคนी เคนोเค—ा।
Search Me On Google Using Keywords: - #Abhimanyusir #AbhimanyuDahiya #UltimateGeography Abhimanyu Sir Visit My YouTube Channel Using Keywords: - Abhimanyu Dahiya Ultimate Geography