फ्रांसीसी क्रांति The French Revolution Class 9th History Chapter 1 NCERT Exercise Solution (Hindi Medium)
NCERT Exercise Questions
1.
Answer - फ्रांसीसी क्रांति की शुरुआत 14 जुलाई 1789 को हुई थी, जब कई सौ लोगों ने पेरिस शहर के पूर्वी भाग की ओर कूच किया और किले-जेल, बैस्टिल पर धावा बोल दिया।
Storming of the Bastille |
निम्नलिखित परिस्थितियों के कारण फ्रांस में क्रांतिकारी विरोध का प्रकोप हुआ:
1. फ्रांसीसी समाज में असमानता- अठारहवीं शताब्दी का फ्रांसीसी समाज तीन एस्टेट में विभाजित था, पादरी वर्ग, कुलीन वर्ग और सामान्यजन। पहले दो एस्टेट को जन्म से कुछ विशेषाधिकार दिए गए थे, जबकि आम लोगों को भारी करों का भुगतान करने के लिए मजबूर किया गया था और उन्हें कोई विशेषाधिकार प्राप्त नहीं था।
2. राजनीतिक
मुद्दे- राजा
लुई सोलहवें को एक कमजोर राजा माना जाता था जो अपनी रानी से प्रभावित था। कई मौकों
पर राजा ने कड़े फैसले लेने में अपनी अक्षमता का प्रदर्शन किया और अपनी प्रजा पर
अपने हितों को साधते देखा गया।
3. उत्तरजीविता संकट- फ्रांस की जनसंख्या 1715 में 23 मिलियन से बढ़कर 1789 में 28 मिलियन हो गई, जिसके परिणामस्वरूप खाद्यान्नों की भारी माँग हुई। खाद्यान्न की कीमतें बढ़ गईं, और मजदूरों को दी जाने वाली मजदूरी और वेतन अपर्याप्त थे। इससे एक गंभीर संकट पैदा हो गया जहां लोगों को एहसास हुआ कि उनका अस्तित्व खतरे में है।
4. अमेरिकी क्रांतिकारियों का प्रभाव- अमेरिकी समाज द्वारा फ्रांसीसी समाज को क्रांतिकारी विचारों से परिचित कराया गया। सभी के लिए स्वतंत्रता की मांग की गई और लोगों ने राजशाही के ऊपर गणतंत्र की वकालत की। अमरीकियों के क्रांतिकारी विचारों ने फ्रांसीसियों को प्रभावित किया।
5. मजबूत मध्य वर्ग- क्रांतिकारी विचारों ने फ्रांसीसी समाज को आकर्षित किया और अंततः एक नए शिक्षित मध्यवर्गीय समाज का उदय हुआ। लोगों ने राजा के निरंकुश शासन को चुनौती दी और एक उदार समाज और अप्रतिबंधित व्यापार की मांग की।
6. आर्थिक मुद्दे- 5 मई 1789 को, राजा लुई सोलहवें ने आम लोगों पर अतिरिक्त कर लगाने के लिए तीनों सम्पदाओं के प्रतिनिधियों के साथ एक बैठक बुलाई। आम लोगों को यह विचार पसंद नहीं आया और उन्होंने इसके खिलाफ मतदान किया। राजा ने उनकी अपील को अस्वीकार कर दिया जिसके कारण राजा के खिलाफ विरोध और मार्च हुए।
2. फ्रांसीसी समाज के किन समूहों को क्रांति से लाभ हुआ? किन समूहों को सत्ता छोड़ने के लिए विवश किया गया? क्रांति के परिणाम से समाज का कौन-सा तबका निराश हुआ होगा?
Answer -
(i)
फ्रांसीसी क्रांति की
शुरुआत तत्कालीन फ्रांसीसी समाज में समानता लाने के वादे के साथ हुई थी।
(ii)
तीसरे एस्टेट के गरीब लोग
एक बेहतर समाज के प्रति आशान्वित थे जहाँ उनके लिए परिस्थितियाँ अच्छे के लिए बदल
जाएँगी। लेकिन फ्रांसीसी क्रांति ने वह सब नहीं किया जो उसने वादा किया था।
(iii)
तृतीय वर्ग के तुलनात्मक
रूप से धनी लोग जो कि आम लोग थे, फ्रांसीसी क्रांति से
काफी हद तक लाभान्वित हुए क्योंकि उन्होंने सत्ता हासिल की और प्रभावशाली हो गए।
हालाँकि, गरीब किसानों और व्यापारियों की स्थिति में बहुत
बदलाव नहीं आया।
(iv)
सभी के लिए समानता का परिचय
नहीं दिया गया क्योंकि क्रांति के बाद भी गरीब लोगों को वोट देने का अधिकार नहीं
दिया गया।
(v) पहली दो सम्पदाएँ जो हैं; पादरियों और बड़प्पन को अपनी शक्ति छोड़ने के लिए मजबूर किया गया था, और उनकी भूमि के प्रमुख हिस्सों को जब्त कर लिया गया था और साथ ही, वे विशेषाधिकार जिनका वे आनंद लेते थे, हटा दिए गए थे।
(vi) राजा ने भी अपना सिंहासन खो दिया और फ्रांस में पूंजीपतियों का एक नया समूह उभरा।
3. उन्नीसवीं और बीसवीं सदी के दौरान दुनिया के लोगों के लिए फ्रांसीसी क्रांति की विरासत का वर्णन करें।
Answer -
(i) उदारवादी विचार और समानता फ्रांसीसी क्रांति की सबसे महत्वपूर्ण विरासत थी। क्रांति की शुरुआत असमानता के मौजूदा पैटर्न को बदलने की उम्मीद से हुई, जिसके परिणामस्वरूप समाज में भूमि और संपत्ति का असमान वितरण हुआ।(ii) फ्रांसीसी क्रांति ने न केवल फ्रांस में सामंती शक्तियों के उन्मूलन के परिणामस्वरूप परिवर्तन किया, बल्कि विचारों ने उन्नीसवीं शताब्दी में यूरोप के अन्य हिस्सों में भी यात्रा की।
(iii) इस क्रांति द्वारा पेश किए गए क्रांतिकारी विचारों ने इटली, ऑस्ट्रिया और जर्मनी को अपनी दमनकारी प्रशासनिक व्यवस्था को उखाड़ फेंकने के लिए प्रेरित किया।
(iv) फ्रांसीसी क्रांति के विचारों ने न केवल यूरोपीय राष्ट्रों को आकर्षित किया, बल्कि एशिया और अफ्रीका के राष्ट्र जो यूरोपीय शासन के अधीन थे, ने भी यूरोपीय उपनिवेशवाद के खिलाफ लड़ने का साहस जुटाया।
4.
Answer - हम आज निम्नलिखित लोकतांत्रिक अधिकारों का आनंद लेते हैं:
1. भाषण
और अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता का अधिकार।
2. समानता
का अधिकार
3. शोषण
के विरुद्ध अधिकार।
4. धर्म
की स्वतंत्रता का अधिकार।
5. सांस्कृतिक
और शैक्षिक अधिकार।
6. संवैधानिक
उपचारों का अधिकार।
भाषण और अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता और समानता के अधिकारों को फ्रांसीसी क्रांति में खोजा जा सकता है।
5. क्या आप इस विचार से सहमत होंगे कि सार्वभौमिक अधिकारों का संदेश अंतर्विरोधों से भरा हुआ था? व्याख्या करना।
Answer - हां, मैं इस विचार से सहमत हूं कि सार्वभौमिक अधिकारों का संदेश कई विरोधाभासों से घिरा हुआ था क्योंकि:
(i) हालांकि सार्वभौमिक अधिकारों ने समान अधिकारों की वकालत की, लेकिन क्रांति में सक्रिय भाग लेने वाली महिलाओं को समान अधिकार नहीं दिए गए। अधिकार केवल पुरुषों को दिए गए थे।
(ii) समानता
और स्वतंत्रता की धारणा नए युग के केंद्रीय विचारों के रूप में उभरी, लेकिन विभिन्न देशों में, उन्हें कई अलग-अलग तरीकों
से पुनर्व्याख्या और पुनर्विचार किया गया। अधिकांश साम्राज्यवादी शक्तियों ने अपने
उपनिवेशों के लोगों को पूर्ण स्वतंत्रता नहीं दी।
(iii) अधिकांश
आबादी गरीब मजदूरों की होने के बावजूद गरीब लोगों को मतदान का अधिकार नहीं दिया
गया। गरीबों को निष्क्रिय नागरिक कहा जाता था और उन्होंने कोई अधिकार नहीं दिया
था।
6.
Answer -
(i) जैकबियन शासन के पतन के बाद 1792 में फ्रेंच एक गणतंत्र बन गया। फ्रांस के तत्कालीन शासक रोबेस्पिएरे ने अमीर और अमीर लोगों का पक्ष लिया और समाज के अन्य वर्गों को पूरी तरह से नजरअंदाज कर दिया।
Maximilien Robespierre |
(ii) रोबेस्पिएरे के बाद के पतन के बाद, एक हाथ में शक्ति की एकाग्रता से बचने के लिए एक नई निर्देशिका बनाई गई थी।
(iii) बाद में डायरेक्टरी के सदस्यों ने आपस में लड़ाई की, जिसके परिणामस्वरूप राजनीतिक अशांति हुई। इसने फ्रांस में अराजकता और एक राजनीतिक शून्य पैदा कर दिया। नेपोलियन बोनापार्ट ने इस स्थिति का उपयोग किया और सत्ता हथिया ली और खुद को फ्रांस का सैन्य तानाशाह घोषित कर दिया।
Napoleon Bonaparte |
EXTRA Questions
1) “लुई
सोलहवें” फ्रांसीसी राजा कब बने?
उत्तर – 1774 में, राजाओं के बोरबॉन
परिवार के लुई सोलहवें फ्रांस के सिंहासन पर आसीन हुए। वह 20
साल का था और उसने ऑस्ट्रिया की राजकुमारी मैरी एंटोनेट से शादी की थी।
2) शब्दावली
की व्याख्या करें - लिवरे, पादरी, टाइथ,
टाइल, निर्वाह संकट, बेनामी,
शैटॉ, मैनर, कॉन्वेंट,
देशद्रोह, नीग्रो, मुक्ति।
उत्तर -
लिवरे - फ्रांस में मुद्रा की
इकाई, 1794
में बंद कर दी गई
पादरी - चर्च में विशेष
कार्यों के साथ निवेशित व्यक्तियों का समूह
दशमांश / टाइथ - चर्च द्वारा लगाया
जाने वाला कर, जिसमें
कृषि उपज का दसवां हिस्सा शामिल होता है
टाइल - कर का भुगतान सीधे
राज्य को किया जाता है
निर्वाह संकट - एक चरम स्थिति जहां
आजीविका के बुनियादी साधन खतरे में पड़ जाते हैं
गुमनाम – जिसका नाम अज्ञात हो
शैटॉ (pl. शैटॉऔक्स) - किसी राजा या रईस का
महल या आलीशान निवास
मनोर - स्वामी की भूमि और
उनकी हवेली से मिलकर एक संपत्ति
कॉन्वेंट - धार्मिक जीवन के लिए
समर्पित समुदाय से संबंधित भवन
देशद्रोह - किसी के देश या सरकार
के साथ विश्वासघात
नीग्रो - सहारा के दक्षिण में
अफ्रीका के स्वदेशी लोगों के लिए प्रयुक्त शब्द। यह एक अपमानजनक शब्द है जो अब आम
उपयोग में नहीं है
विमुक्ति – मुक्त करने की क्रिया
3) फ्रांसीसी
क्रांति के दौरान की कुछ महत्वपूर्ण तिथियों की व्याख्या कीजिए।
उत्तर-फ्रांस की
क्रांति के दौरान की कुछ महत्वपूर्ण तिथियां:-
1774 - लुई सोलहवें फ्रांस के
राजा बने, खाली
खजाने का सामना करना पड़ा और पुराने शासन के समाज में असंतोष बढ़ गया।
1789 - एस्टेट्स जनरल का दीक्षांत
समारोह, तीसरे एस्टेट ने नेशनल असेंबली बनाई, बैस्टिल पर धावा बोला, ग्रामीण इलाकों में किसान
विद्रोह।
1791 - राजा की शक्तियों को
सीमित करने और सभी मनुष्यों को बुनियादी अधिकारों की गारंटी देने के लिए एक
संविधान बनाया गया।
1792-93 - फ्रांस गणतंत्र बना, राजा का सिर कलम किया गया। जैकोबिन गणराज्य का तख्तापलट, एक निर्देशिका फ्रांस पर शासन करती है।
1804 - नेपोलियन फ्रांस का सम्राट बना,
यूरोप के बड़े हिस्से पर कब्जा किया।
1815 - वाटरलू में नेपोलियन की हार।
4) अठारहवीं
शताब्दी में फ्रांसीसी क्रांति के दौरान किन राजनीतिक प्रतीकों का उपयोग किया जाता
है?
उत्तर- अठारहवीं शताब्दी में
अधिकांश स्त्री-पुरुष पढ़ना-लिखना नहीं जानते थे। इसलिए महत्वपूर्ण विचारों को
संप्रेषित करने के लिए मुद्रित शब्दों के बजाय छवियों और प्रतीकों का अक्सर उपयोग
किया जाता था। ले बारबियर की पेंटिंग अधिकारों की घोषणा की सामग्री को व्यक्त करने
के लिए ऐसे कई प्रतीकों का उपयोग करती है।
आइए इन प्रतीकों को
पढ़ने का प्रयास करते हैं:-
(a) टूटी हुई जंजीर: गुलामों को जंजीरों से जकड़ने के लिए जंजीरों का इस्तेमाल किया जाता था। एक टूटी हुई जंजीर मुक्त होने का कार्य करती है।
(b) छड़ों या फासों का बंडलः एक छड़ को आसानी से तोड़ा जा सकता है, लेकिन पूरे बंडल को नहीं। शक्ति एकता में निहित है।
(c) त्रिभुज के भीतर प्रकाश बिखेरती आँख: सब देखने वाली आँख ज्ञान का प्रतीक है। सूर्य की किरणें अज्ञान के बादलों को भगा देंगी।
(d) राजदंड: शाही शक्ति का प्रतीक।
(e) एक अंगूठी बनाने के लिए अपनी पूंछ काटता हुआ सांप: अनंत काल का प्रतीक। रिंग का न तो आदि होता है और न ही अंत।
(f) लाल फ्रिजियन टोपी: एक गुलाम द्वारा स्वतंत्र होने पर पहनी जाने वाली टोपी।
(g) नीला-सफेद-लाल: फ्रांस का राष्ट्रीय रंग।
(h) पंखों वाली महिला: कानून का अवतार।
(i) द लॉ टैबलेट: कानून सभी के लिए समान है, और इसके सामने सभी समान हैं।
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